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          應用數學學院舉辦“智慧課堂教學創新大賽經驗交流會”

          瀏覽: 日期:2020-11-04

          本網訊  為了不斷深化教育教學改革,提高教師課堂教學水平,10月28日下午,應用數學學院在綜合樓156室舉辦了教學競賽專題經驗交流會。此次會議由獲得過第五屆(2019)全國高校數學微課程教學設計競賽全國一等獎和吉林省“超星杯”首屆本科高校智慧課堂教學創新大賽吉林省二等獎的學院教師劉煦副教授做題為“混合式教學暨智慧課堂教學創新大賽經驗交流”的報告。會議由應用數學學院副院長王雷副教授主持,學院全體教師參加了會議。
             
          首先,劉煦副教授對于參賽期間學院領導給予的支持和指導、同事們給予的鼓勵和幫助以及學生們給予的配合表示衷心的感謝。接下來,她依次從智慧課堂教學創新大賽介紹、對“智慧”和“創新”的認識、智慧課堂教學創新大賽評價指標體系以及參賽經驗分享四個方面展開講解。她認為創新是教育改革的不竭動力,智慧是教育創新的思想動能。智慧課堂要以學生為主體,以問題為導向,以現代信息技術為支撐,在課堂教學中融入思政元素,將課堂這一“立德樹人”的主渠道與“價值塑造+知識傳授+能力養成”三位一體的教學目標相結合,將線上慕課和線下討論相結合,實現對學生的價值引領、知識拓展和能力提升。
              
          最后,圍繞著智慧課堂教學創新大賽的準備工作和教學設計等細節問題,與會教師和劉煦老師進行了深入的、富有成效的交流和討論。
             
          應用數學學院院長李秀玲教授對此次會議做了總結,她指出作為財經類專業的通識必修課,數學課程在培養大學生邏輯思維能力方面發揮著不可替代的作用。學院多名教師在各種教學競賽中獲獎,彰顯了我校數學課程的教學實力,展示了數學“金課”的建設成果。學院希望所有教師特別是青年教師以他們為表率,積極參加各級各類教學競賽,再接再勵,再創佳績。今后,學院將繼續搭建教學交流平臺,積極組織和開展各類教學培訓。
             
          一直以來,應用數學學院把教學競賽視為進一步提升教師教學能力和教學水平的重要手段,鼓勵、支持和幫助青年教師參加各級各類教學競賽,以賽促教,以賽促改,不斷深化數學課堂教學改革,推進數學“金課”建設,提升數學教育教學質量。

          (審核人  李秀玲)

           

           

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